Ideas básicas para iniciar a la matemática
todo docente debe iniciar su exploración a la matemática de manera didáctica.
· Siempre debemos enseñar de lo particular a lo general.
· Debemos plantearles ejemplos de su realidad.
·se debe utilizar material concreto para que el niño pueda manipular los objetos , ya que la matemática es abstracta
.Debe predominar el método sobre el contenido.
· Debemos propiciar su creatividad en la solución de problemas.
· Debemos propiciar juegos matemáticos.
· Debemos propiciar la autonomía en revoluciones de problemas.
· Debemos fomentar la abstracción en el proceso de adquisición del pensamiento matemático.
LA MATEMATIZACION
el pensamiento matemático y la abstracción son procesos mate matizables.
el pensamiento matemático y la abstracción son útiles para elaboran modelos matemática que nos conduce a resolver problema.
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